प्रकृति • कक्षा 9–12
अच्छे विचार में भी समझौते
विद्यालय-बगीचे की योजना लोगों और प्रकृति, दोनों के काम आए।
आराम से सीखें। जवाब बोलें, बनाएँ या लिखें।
बात यह है…
पर्यावरण योजना में छाया, आवास, सुलभता और सम्भाल जैसे कई उद्देश्य हो सकते हैं। अकेला अंक इनके अन्तर छिपा सकता है। विकल्प साफ़ ढंग से मिलाएँ, अज्ञात बातें बताएँ और जिन पर असर पड़े उन्हें मूल्यांकन में शामिल करें।
रुको। बात अपने ढंग से समझो।
एक बात साथी को समझाओ, चित्र बनाओ या अपने शब्दों में लिखो। कौन-सा हिस्सा अवलोकन, उदाहरण या सवाल है?
घर की भाषा भी ले सकते हो। निजी अनुभव बताना या सब एक बार में पूरा करना ज़रूरी नहीं।अब आपकी खोज
क्या चाहिए
कागज़ और पेंसिल, या बातचीत का साथी। चित्र बनाकर और बोलकर भी कर सकते हैं।
दो कल्पित योजनाएँ मिलाएँ: अधिक क्यारियाँ या छायादार सुलभ पठन-पथ।
बिना खर्च गढ़े दोनों के लाभ, सीमाएँ और रखरखाव के सवाल लिखें।
मिला हुआ विकल्प सुझाकर एक बचा समझौता बताएँ।
तुलना किससे अधिक उपयोगी होगी?
पूछते रहो
अपने समूह की सभी गतिविधियाँ
ज्ञानकलाकुंभज्ञान। कला। संभावनाएँ।